يواصل مركز التعليم األخضر «إرث من أرض زايد»، بمنطقة التنقل يف مـديـنـة إكـسـبـو دبـــي، اسـتـضـافـة الـــزوار والضيوف من الطلبة واملهتمني بشؤون التعليم املناخي مـــن أنـــحـــاء الـــعـــالـــم، طــــوال أيــــام مــؤتــمــر «كــــوب »28 الـــذي يستمر حتى 12 الجاري.

ويـــقـــدم املـــركـــز لــضــيــوفــه بــاقــة مـــن األنــشــطــة الـتـفـاعـلـيـة والرتفيهية املصممة خصيصا لــزيــادة الـوعـي البيئي، من خــــال مــجــمــوعــة مـــن الـــتـــجـــارب الــعــمــلــيــة الـــتـــي تــنــطــلــق مـن مـحـطـة مـكـتـب بــريــد اإلمــــــارات، إذ يـحـصـلـون عــى بـطـاقـات خــاصــة تـحـمـل رســـائـــل بـيـئـيـة مـــحـــفـــزة، لــيــقــومــوا بــعــد ذلــك بجمع الطوابع والجوائز خال رحلتهم البيئية يف مناطق املركز املختلفة.

وعــــــــقــــــــب ذلــــــــــــك يــــــمــــــكــــــن لـــــــضـــــــيـــــــوف املـــــــــركـــــــــز زيـــــــــــــــــارة ثـــــــاث منصات تفاعلية خصصت للرتكيز عى التنوع البيئي يف دولة اإلمارات.

وتعرض املنصة األوىل أهمية أشجار الغاف بالنسبة لــــلــــنــــظــــام الــــبــــيــــئــــي يف الــــــــدولــــــــة، بــــاعــــتــــبــــارهــــا جـــــــــــزءا مــــــن تــــــراث االســـــتـــــدامـــــة الــــعــــريــــق يف اإلمـــــــــــــارات. وتـــــقـــــدم املـــنـــصـــة الـــثـــانـــيـــة مـعـلـومـات وتـصـامـيـم وفـعـالـيـات تــركــز عــى أهـمـيـة النحل للحفاظ عى التوازن البيئي، فيما تركز املنصة الثالثة عى أشجار القرم التي تعد أحد حراس االستدامة يف الدولة.

ويمكن لضيوف املركز من خال زيارة هذه املنصات، الـــتـــعـــرف بـشـكـل أكــــر، إىل الـــهـــدف الــــــ51 مـــن أهـــــداف األمـــم املـتـحـدة للتنمية املـسـتـدامـة (الـحـيـاة يف الـــر)، وأهـمـيـتـه يف مواجهة مخاطر التغري املناخي.

مــــــــن جـــــهـــــتـــــهـــــا، قــــــالــــــت تـــــنـــــفـــــيـــــذي الـــــفـــــعـــــالـــــيـــــات يف إدارة االتــــــصــــــال الــــحــــكــــومــــي واإلعـــــــــــام الــــــرتبــــــوي يف وزارة الـــرتبـــيـــة والتعليم، ميثه محمد طاهر، إن تصميم رحلة زوار مركز الــتــعــلــيــم األخــــضــــر، جـــــاء بـــهـــدف مــنــحــهــم تــــجــــارب مــتــنــوعــة

وشــائــقــة يف الــوقــت ذاتــــه، بــهــدف تـبـسـيـط الـقـضـايـا البيئية لكل فئات املجتمع، ومساندة الدور املحوري للتعليم يف تعزيز االستدامة والتصدي للتغري املناخي.

ولــفــتــت إىل أن أنــشــطــة مـــركـــز «إرث مـــن أرض زايــــد»، شــــهــــدت إقــــــبــــــاال الفـــــتـــــا مـــــن الـــــــــــزوار خــــــال األيـــــــــام األوىل مــن مـــؤتـــمـــر األطـــــــــراف، خـــصـــوصـــا مــــن فـــئـــات الـــشـــبـــاب والــطــلــبــة واألطفال، الذين أظهروا رغبة واضحة يف تعميق فهمهم للنظم البيئية، ومختلف العناصر التي تؤثر يف استقرارها.

وتـــــشـــــمـــــل األنـــــشـــــطـــــة الــــتــــفــــاعــــلــــيــــة الــــــتــــــي يـــــقـــــدمـــــهـــــا املـــــركـــــز لـــــزواره، فعالية األلــيــاف املـسـتـدامـة الـتـي تـركـز عــى كيفية االستفادة من نبات واحد لتقديم أكرث من 2500 منتج.

ووصــــــل عـــــدد زوار مـــركـــز الــتــعــلــيــم األخــــضــــر (إرث مـن أرض زايد) إىل أكرث من 3500 زائر، بعد مرور يومني عى انطاق مؤتمر املناخ، إذ تم تنظيم 22 ورشة عمل وجلسة حوارية وفعالية، خال اليوم الثاين من أعمال املركز.

تصميم رحلة زوار مركز التعليم األخضر جاء بهدف منحهم تجارب تبسيط القضايا البيئية.