أفاد مديرو مدارس خاصة بأن بعض ذوي الطلبة يُملون شروطهم وتوجيهاتهم عى الإدارات المدرسية، ويتدخلون في اختصاصاتها من خال تشكيل مجموعات عى موقع التواصل الاجتماعي «واتس أب،» لاعتراض عى صعوبة الامتحانات، وعرض مطالب تتعلق بأبنائهم بشكل جماعي، محاولين فرضها عى الإدارة، أو التأثر عى قراراتها.

وقالوا ل«الإمارات اليوم»، إن «التدخات تشمل اختيار أسماء محددة من المعلمين، أو إقرار الإجازات التي تتخلل العام الدراسي، أو مكان جلوس الطالب في الصف، وغرها»، لافتين إلى أن «الإدارات المدرسية تسعى إلى إشراك ذوي الطلبة في العملية التعليمية، باعتبارهم جزءاً من إنجاح المنظومة، لكن وفق حدود المسموح به، ودون أن تتخى عن اختصاصاتها الأصيلة .»