شكلت مبادرة «قمح اإلمارات»، التي تمثل أبــرز الجهود الوطنية يف مجال تـــعـــزيـــز األمــــــــن الــــــغــــــذايئ، بـــــدايـــــة مـــســـار وطـــــنـــــي لـــلـــتـــوســـع يف زراعـــــــــــة الــــقــــمــــح يف مــنــاطــق الــــدولــــة كـــافـــة، بــعــدمــا أثـبـتـت إمكان زراعة هذه الغلة االسرتاتيجية خــــــال الــــفــــرتة مــــن نـــوفـــمـــر إىل مــــارس من كل عـام، بحيث تتم عملية الري من 3 إىل 4 مـرات أسبوعيا، ما يرشد استهاك املياه.

انـطـلـقـت املــــبــــادرة، الـــتـــي انطلقت بمجموعة عــى «واتــــس أب» يقودها املـــزارع حميد عبيد الزعابي، وال يزيد عـــــــدد أفـــــــرادهـــــــا عـــــى 16 مــــــــزارعــــــــا، عــــام ،2017 وتـــــضـــــم حـــــالـــــيـــــا 170 مـــــزرعـــــة، تنتج أكرث من 80 طنا من القمح عى مــــــــــســــــــــتــــــــــوى الــــــــــــــــــدولــــــــــــــــــة خـــــــــــــــــــــال مــــــــوســــــــم الحصاد.

وقال الزعابي إن «مستقبل زراعة القمح يف الــدولــة يـدعـو إىل الـتـفـاؤل،

ونـــســـعـــى مــــن خــــــال هــــــذه املــــــبــــــادرة إىل انضمام أكر عدد ممكن من املزارعني لــــــــدعــــــــم جــــــــهــــــــود الـــــــــــدولـــــــــــة الــــــــرامــــــــيــــــــة إىل تحقيق األمـــن الــغــذايئ بجانب دورهــا املــــجــــتــــمــــعــــي يف نــــــشــــــر الــــــــوعــــــــي بــــأهــــمــــيــــة زراعــــة مختلف املـحـاصـيـل الــزراعــيــة يف املنازل الستدامة الغذاء تدريجيا».

وأضــــاف أن «ثـقـافـة زراعــــة القمح يــــجــــب أن تــــتــــغــــر، فــــلــــديــــنــــا اإلمـــــكـــــانـــــات الـــــــازمـــــــة لـــــــزراعـــــــة هــــــــذه الـــــحـــــبـــــوب الـــتـــي تــمــثــل مـــحـــركـــاً أســـاســـيـــاً ألزمــــــة الـــغـــذاء الــتــي يـشـهـدهـا الــعــالــم الــــيــــوم». وتــابــع

أنـــــــــــنـــــــــــا يف دولـــــــــــــــــــــة اإلمـــــــــــــــــــــــــــــــــارات «نـــــمـــــتـــــلـــــك مــــــســــــاحــــــات واســــــــعــــــــة نـــــســـــبـــــيـــــا صــــالــــحــــة للزراعة، إضافة إىل توافر شبكات ري حـــديـــثـــة وأســـــمـــــدة عـــضـــويـــة ال تــحــتــوي عــــى أي مـــبـــيـــدات أو مـــــــواد كـــيـــمـــاويـــة، وبالتايل يتفوق اإلنتاج املحيل اإلمارايت (رغــــــــــــــم مــــــــحــــــــدوديــــــــة اإلنـــــــــــتـــــــــــاج) مـــــقـــــارنـــــة باملنتج املستورد».

وقــــــــــال إن «هــــــنــــــاك حـــــاجـــــة مـــلـــحـــة لتغير هذه املفاهيم املغلوطة، ومثال عــــى ذلـــــك أن زراعـــــــة الـــقـــمـــح تستهلك مــــــــيــــــــاهــــــــا كـــــــــــثـــــــــــرة، مـــــــــــا يــــــســــــتــــــنــــــزف املـــــــيـــــــاه الجوفية، ولكن الحقيقة عكس ذلك تماما، ففي املزارع الحالية يف الدولة توجد شبكات معتمدة عى األساليب املـــــــــبـــــــــتـــــــــكـــــــــرة والـــــــــــحـــــــــــديـــــــــــثـــــــــــة، مـــــــــثـــــــــل الـــــــــــــري بالتنقيط والرش، ويف موسم األمطار ال نحتاج الستخدام هذه الوسائل».

وأضــــــــــــــــــاف حـــــمـــــيـــــد الـــــــــزعـــــــــابـــــــــي، أنــــــه «خــــال عـــام زاد عـــدد املـــــزارع املـشـاركـة

يف املــــبــــادرة مـــن 145 إىل 170 مـــزرعـــة،

ماً يؤشر وبلغ حجم اإلنتاج نحو 80 طنا، بعد أن كان 50 طناً العام املايض، إىل أنـــنـــا نــســر يف الـــطـــريـــق الــصــحــيــح». وتـــــــابـــــــع قــــــــائــــــــا: «بـــــمـــــجـــــهـــــود فـــــــــــردي مــنــا كـــمـــزارعـــني إمـــاراتـــيـــني، بـــدأنـــا مــبــادرتــنــا الـــــتـــــطـــــوعـــــيـــــة بــــمــــجــــمــــوعــــة عــــــــى تـــطـــبـــيـــق (واتــس أب) وبمجموعة ال يزيد عدد أفرادها عى 16 مزارعا».

وحـــــــــــــول دور املـــــــــــبـــــــــــادرة الــــــتــــــوعــــــوي شرح: «نستهدف فئة الطلبة لغرس حب الزراعة فيهم منذ الصغر، وقمنا بذلك عمليا مـن خــال قيام عــدد من الــــــطــــــلــــــبــــــة بــــــــــــزراعــــــــــــة الـــــــقـــــــمـــــــح يف إحـــــــــــدى مـــــــــــــــــــــــدارس أبــــــــــوظــــــــــبــــــــــي، حــــــــيــــــــث تـــــــابـــــــعـــــــوا التجربة عن قرب وحصدوا املحصول وقــــــــامــــــــوا بــــطــــحــــن الـــــحـــــبـــــوب وخـــــبـــــزهـــــا، وكـــــــــانـــــــــت الــــــتــــــجــــــربــــــة رائـــــــــــعـــــــــــة. والــــــــهــــــــدف األســـــــــــــايس مــــنــــهــــا تــــوعــــيــــة األجـــــــيـــــــال بــــأن غــــــــذاءنــــــــا يـــــجـــــب أن يــــــكــــــون مـــــــن حــــصــــاد

مزارعنا».

ويف مـــا يـتـعـلـق بـــالـــبـــذور الـــتـــي يتم توزيعها مجانا عى املزارعني واألسر، قـــــــــــــال: «نــــــــحــــــــرص عــــــــى تــــــــوزيــــــــع الـــــــبـــــــذور مجانا عى املزارعني واألسر واألفراد، فـقـد الحـظـنـا خـــال الــســنــوات القليلة املاضية انتشار الزراعة املنزلية بشكل كبر وبات الكثر يحرص عى معرفة املزيد حول آليات الزراعة وطرقها غر التقليدية وكيفية االعتناء بها».

وبـــــــــــــشـــــــــــــأن األســـــــــــــــمـــــــــــــــدة الــــــعــــــضــــــويــــــة الــــــــــخــــــــــالــــــــــيــــــــــة مـــــــــــــــن املــــــــــــــــــــــــــــــواد الــــــــكــــــــيــــــــمــــــــاويــــــــة واملـــــبـــــيـــــدات، الــــتــــي تـــســـتـــخـــدم يف زراعـــــة الـــقـــمـــح، أكـــــد الــــزعــــابــــي، الــــــذي يمتلك مـــــــــــــــزرعـــــــــــــــة لــــــــــــأســــــــــــمــــــــــــدة الــــــــــعــــــــــضــــــــــويــــــــــة يف عـــجـــمـــان، تــــدويــــر 80 طـــنـــاً شـــهـــريـــاً مـن املــــخــــلــــفــــات الــــحــــيــــوانــــيــــة والــــــخــــــضــــــراوات والــفــواكــة واملـخـلـفـات الــزراعــيــة إلنـتـاج األسمدة العضوية.